醫聲論壇

PBL好像是現今醫學教育的顯學，醫學院的醫師和老師也免不了要常常接受PBL的教育學分。但是如果PBL這麼好，為什麼教我們PBL的老師都不是使用PBL手法來教導我們，而是用lecture呢?如果連PBL這樣簡單的概念的推廣都不能用PBL，那醫學知識的教導適合使用PBL嗎?
當初醫學院的大老們做出要用PBL教法的決定，是透過PBL達成共識的嗎?
這真是一個自相矛盾的系統啊。