馬來西亞擴大承認台灣學歷(醫師們用腳投票吧！）

[fat]

-字+字中央社 – 2012年7月29日 下午3:50（中央社記者陳至中台北29日電）教育部今天表示，馬來西亞擴大承認台灣157所大學院校的學歷，有利吸引更多僑、外生來台。

教育部表示，馬來西亞華人眾多，是僑外生的主要來源國之一，占海外申請總人數1/4強。但過去馬國政府不承認台灣學歷，來台學生回國後無法參與證照和公職考試，生涯規劃受影響，也不利台校招生。

近年在教育部和華僑團體努力下，馬國政府逐漸鬆綁，先是承認我國8所大學醫學、牙醫、藥劑系學位，又認可台灣IEET（中華工程教育學會）認證的工程領域校系。

今年，教育部委託台灣高等教育評鑑中心基金會（HEEACT）居中協調，於本月20日與馬來西亞學術資格鑑定機構（MQA）簽訂學歷資格互認聲明。今後，凡是經過兩單位評鑑通過的大學院校學歷，都可獲得雙方政府承認，並將承認時間追溯至2011年6月20日。

教育部僑民教育委員會主任劉素妙表示，承認的157所不包括專科、軍警院校。去年6月20日台馬即已簽訂初步的同意意向書，依此訂出追溯的時間點。

劉素妙表示，馬來西亞同時也和中國大陸互相承認大學學歷，馬國政府處理時特別謹慎，避免有任何一方進度超前。

劉素妙說，台灣的僑教政策、外籍生優惠，以及數十年來累積的交流經驗，對馬國華人具有一定的吸引力。教育部希望在雙方互認學歷後，能吸引更多馬國學生來台，擴展台灣高等教育的影響力。1010729

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[leonhong]

-字+字中央社 – 2012年7月29日 下午3:50（中央社記者陳至中台北29日電）教育部今天表示，馬來西亞擴大承認台灣157所大學院校的學歷，有利吸引更多僑、外生來台。

教育部表示，馬來西亞華人眾多，是僑外生的主要來源國之一，占海外申請總人數1/4強。但過去馬國政府不承認台灣學歷，來台學生回國後無法參與證照和公職考試，生涯規劃受影響，也不利台校招生。

近年在教育部和華僑團體努力下，馬國政府逐漸鬆綁，先是承認我國8所大學醫學、牙醫、藥劑系學位，又認可台灣IEET（中華工程教育學會）認證的工程領域校系。

今年，教育部委託台灣高等教育評鑑中心基金會（HEEACT）居中協調，於本月20日與馬來西亞學術資格鑑定機構（MQA）簽訂學歷資格互認聲明。今後，凡是經過兩單位評鑑通過的大學院校學歷，都可獲得雙方政府承認，並將承認時間追溯至2011年6月20日。

教育部僑民教育委員會主任劉素妙表示，承認的157所不包括專科、軍警院校。去年6月20日台馬即已簽訂初步的同意意向書，依此訂出追溯的時間點。

劉素妙表示，馬來西亞同時也和中國大陸互相承認大學學歷，馬國政府處理時特別謹慎，避免有任何一方進度超前。

劉素妙說，台灣的僑教政策、外籍生優惠，以及數十年來累積的交流經驗，對馬國華人具有一定的吸引力。教育部希望在雙方互認學歷後，能吸引更多馬國學生來台，擴展台灣高等教育的影響力。1010729

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[truelovecoco]

所以應該是更多僑生會回國吧?
早期僑生大多選四大科...現在回馬剛剛好

[Liberty]

所以應該是更多僑生會回國吧?
早期僑生大多選四大科...現在回馬剛剛好

耳聞現正進行中!

[big T]

是的
已有多人回去了。

[肉咖]

[lupin]

[fuga]

海外聯招會給馬來西亞那麼多的名額做什麼呢?
該限縮吧!

[kwojohn]

[flankkimo]

看看我馬來西亞的同學有沒有要回去

[阿寬]

馬來西亞一樣有藍綠的問題 (壓力)

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華人與馬來人的共容及共存

馬來西亞雖號稱有三大族群，但是華人及馬來人卻是最重要的二大族群，亦是族群政治的二個最主要的行為者（actors）。在大馬獨立的五十年期間，大多數的政治、社會、經濟及教育的議題及爭執，都是發生在這二大族群。由於華人並非居於主導地位，因此華人經常感覺受到馬來人在政治及政策的壓迫，因而就發生多起的抗爭事件，包括茅草事件、教科書事件、國小考試事件等。

華人與馬來人是差異非常大的二個族群，然而人數卻並未有顯著的差距；雙方的關係非常的錯綜複雜，很難予以釐清。簡言之，馬來人認為自己是馬來半島的原住民，華人是外來者；因此，馬來人應居於統治的地位，華人必須遵從馬來人訂定的規範。華人卻認為他們已經在大馬生根，已經是大馬的公民，享有同等的權利義務，因此，華人的文化、語言及教育都應受到尊重及保障。這個簡單的道理，華人及馬來人都非常明白，問題就是很難在這兩者之間取得平衡。

華人與馬來人如何共容及共存？這個問題至今卻沒有完美的解方，馬來人及華人已經摸索及嘗試五十年，但是族群議題仍是雙方爭執的焦點

http://mag.udn.com/mag/world/storypage. ... z22XLDPypY

[幸運蝌蚪]

馬來西亞一樣有藍綠的問題 (壓力)

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華人與馬來人的共容及共存

馬來西亞雖號稱有三大族群，但是華人及馬來人卻是最重要的二大族群，亦是族群政治的二個最主要的行為者（actors）。在大馬獨立的五十年期間，大多數的政治、社會、經濟及教育的議題及爭執，都是發生在這二大族群。由於華人並非居於主導地位，因此華人經常感覺受到馬來人在政治及政策的壓迫，因而就發生多起的抗爭事件，包括茅草事件、教科書事件、國小考試事件等。

華人與馬來人是差異非常大的二個族群，然而人數卻並未有顯著的差距；雙方的關係非常的錯綜複雜，很難予以釐清。簡言之，馬來人認為自己是馬來半島的原住民，華人是外來者；因此，馬來人應居於統治的地位，華人必須遵從馬來人訂定的規範。華人卻認為他們已經在大馬生根，已經是大馬的公民，享有同等的權利義務，因此，華人的文化、語言及教育都應受到尊重及保障。這個簡單的道理，華人及馬來人都非常明白，問題就是很難在這兩者之間取得平衡。

華人與馬來人如何共容及共存？這個問題至今卻沒有完美的解方，馬來人及華人已經摸索及嘗試五十年，但是族群議題仍是雙方爭執的焦點

http://mag.udn.com/mag/world/storypage. ... z22XLDPypY

又是聯合報...
還可以順帶抹黑一下的 這家報紙真的髒死了 拿去給遊民擦屁股人家還寧願要蘋果咧